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Fundamentación: Resultados esperados: Aplicar técnicas de planificación y gestión coherentes y lógicas para el logro de objetivos. Dirigido a: Jefaturas y Asistentes de área. Modalidad: Presencial. Total horas: 8
Fundamentación: Identificar los cambios neurocognitivos, bioquímico-cerebrales, atencionales y de procesamiento de la información que poseen los niños en su organización cerebral, las diferencias con su propia estructura y funcionamiento cerebral a la hora de planificar y desarrollar intervenciones de aula en post del logro de[…..]
Fundamentación: Se abordarán algunos de los problemas y retos educativos más importantes, relacionados con este nuevo contexto social, económico y cultural, representado por la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento. Para ello, se comenzará identificando distintos conceptos y perspectivas que definen ambos[…..]